1.2

，谁教你这么跟老师说话的？没教养！既然你不上课，这堂课就别上了。”

    “啪”的一声，生物老师把教案重重扔到讲台上，指着季颂星冰冷的说：“给我等着，我这就去叫你们班主任。”说完大步流星的走出的教室。

    夏琴暗自讥笑，大闹课堂只会让校方不满，小门小户出来的垃圾就是没一点大局意识。她就等着校方出面，到时候她再在中间推波助澜一下，不给季颂星一个教训，她就不姓夏！

    “怎么办？这样会不会不太好？”虞佳穗担忧得不行，原本还是学生私底下的事，闹大了就没法收场。夏琴肯定不会放过这个机会，说不定还会叫家长到学校。想到把家里的钱全都给她，万分叮嘱自己要好好学习的父母到时候会是何种表情，虞佳穗差点站不稳。

    颂星明白虞佳穗的顾虑，现在的虞佳穗只是一个未经世事的高中生，有害怕恐惧是应该的。

    “放心，一切交给我。”

    校园暴力发生时，通常把加害学生和受害学生划定为责任双方，老师和校方倒成了第三方的调解人了。实际上老师和校方的不作为，才是暴力的根源。老师的态度很大程度上能决定学生的态度，要是虞佳穗在被针对时，老师能站出来制止，针对虞佳穗的暴力行为绝对不会如此猖狂。

    颂星就是要把这件事闹大，她要把校方的遮羞布彻底撕碎。

    很快班主任刘老师领着生物老师一脸严肃的进来，生物老师刚进教室