三问万年历

项目经理手下，报道第二天就被分派了一个非盈利性的教育投资项目。没人指导，没人教学，从策划到执行，全部由他们这群生瓜蛋子独立完成。

    作为名校生他们注定有更多的机会抓住名企抛来的橄榄枝，而能不能再顺着往上爬就得看真本事了。金礼年的精英同学们个个都跟打了鸡血似的，目标很明确：出色完成任务，势必留在明辉。

    其实这个项目并不算很有挑战，对他们而言不是特别困难，毕竟明辉也不会真把重要项目交到实习生手上，但慈善性质容易影响到企业声誉，没人敢在工作时摆出那副在学术上颇有成就而恃才傲物的样子，深谙合作之重要，队友之宝贵，唯独一个问题使他们互相推脱，争执不下。

    需要投资的地方是南方某山区，路途崎岖，交通不便，没人愿意上那深山老林去实地考察，又不能连最基础的情况也没掌握就开始埋头瞎干。

    金礼年本身家庭条件不错，从小到大没吃过苦，可想到这个设立这个项目的本意是为了给山区的孩子创造读书条件，他觉得自己也没什么是豁不出去的，向大家表明意愿，只身前往那个陌生的城市。

    到了以后才发现实际情况远比自己的想象中糟糕得多，光是进入考察地就花了他一天的时间，还险些被那里毒辣的阳光晒到紫外线过敏。

    与金礼年对接的是当地一所小学的支教老师，姓陆。说来也巧，对方是前几届毕业的学姐，自愿放弃了城市里高薪体面的工作，来到这个穷山僻岭，一待就是近十年。

    陆老师本想好好带金礼年了解一下情况，无奈数千天如一日